Madrid, 8 de febrero de 2022.- Extreme Networks ha anunciado la realización de diferentes proyectos en instituciones de educación primaria y secundaria que consolidan a la compañía como proveedor de referencia en infraestructuras de red capaces de dar soporte a proyectos educativos basados en nuevas tecnologías en entornos de enseñanza híbridos y “on-line”. Entre las organizaciones educativas que han confiado en Extreme Networks para mejorar la experiencia de uso de la tecnología de los estudiantes y profesores y agilizar las operaciones de TI se encuentran Chinese International School de Hong Kong, Harrogate Grammar School (Inglaterra), King-Chávez Neighborhood School de California, el Distrito Escolar de Elmbrook (Wisconsin) y Smith Vocational and Agricultural High School (Massachusetts).
Con los nuevos métodos de enseñanza basados en nuevas tecnologías, como la realidad virtual/aumentada, la robótica y los modelos de aprendizaje flipped classroom, las escuelas deben considerar si su infraestructura de red es capaz de soportar entornos de alta densidad de dispositivos. Extreme facilita la ampliación de las capacidades de la red, la gestión de la seguridad y proporciona visibilidad y análisis sobre el uso de las aplicaciones, al mismo tiempo que mejora el rendimiento de la red, lo que ayuda a reducir los costes operativos y simplifica la tarea del departamento de TI.
Entre los beneficios que han destacado las mencionadas instituciones educativas, una vez implementadas las soluciones de Extreme Networks, se encuentran:
Ed Meyercord, presidente y CEO de Extreme Networks, ha comentado: “Es inspirador ver las diversas formas en que las escuelas primarias y secundarias utilizan la tecnología para mejorar las experiencias de aprendizaje e involucrar a los estudiantes, desde el aprendizaje híbrido hasta las experiencias en el aula, como la robótica o AR/VR. Las soluciones y análisis de Extreme ponen las bases para que las escuelas brinden mejores resultados para los maestros, los estudiantes y el personal de TI al facilitar planes de estudio de última generación que preparan mejor a los estudiantes para futuras carreras, simplifican la administración de la red en toda la organización escolar y proporcionan información sobre las preferencias y el rendimiento académico de los estudiantes»
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